De Master Media Innovation is een internationale opleiding met docenten uit een aantal academische en commerciële disciplines op het gebied van digitale media. Deze master media heeft een unieke, multidisciplinaire aanpak. Je doet analytische vaardigheden op, waarmee je digitale media tot in detail onder de loep kunt nemen. Daarnaast word je gestimuleerd om deze vaardigheden praktisch toe te passen in innovatieve mediaconcepten. 

Focus

In de Master Media Innovation krijg je de strategische vaardigheden die nodig zijn om baanbrekende concepten te bedenken. Je wordt dus een echte innovator. Je leert digital media op een diepgaande manier te benaderen om een aantal zeer bepalende kernprocessen (ontologieën) aan het licht te brengen, te begrijpen hoe ze functioneren, en het vermogen te krijgen om deze vaardigheden toe te passen in creatieve, innovatieve en toekomstgerichte mediaproducten. 

Internationaal netwerk

De Master Media Innovation is een zeer internationale studie; niet alleen is een groot deel van onze studenten en docenten internationaal, maar je komt tijdens de opleiding ook in contact met internationale onderzoekers en partners uit het werkveld. De media industrie is een wereldwijde industrie, en afgestudeerden van deze hbo master media zijn bij uitstek in staat om in die industrie te werken.

De opleiding duurt 12 maanden en omvat vier blokken. Gedurende het jaar doorloop je drie leerpaden om zo tot naar je afstudeerproject (15ECTS) toe te werken. Meer informatie over deze onderdelen vind je hieronder:

Research en Development 

Research and Development (R&D)

In deze module verbeter je je toegepaste R&D-vaardigheden op masterniveau. Je verdiept je vaardigheden in wetenschappelijk onderzoek in relatie tot het vakgebied en leert hoe je inzichten uit onderzoek en theorieën kunt toepassen op nieuwe (immersieve) media-innovaties. Na afronding van de module ben je in staat om inzichten te vertalen naar duidelijke probleemstellingen en (onderzoeks)vragen, en bevindingen om te zetten in praktische aanbevelingen voor mediaontwerp en -ontwikkeling met een kritische houding ten opzichte van onderzoek binnen het vakgebied media. 

Onder begeleiding van docenten met ervaring in R&D-projecten in zowel de academische wereld als het bedrijfsleven pas je de kennis toe rond drie doelstellingen:

1. het creëren en testen van innovatieve, overtuigende boodschappen (advertenties)
2. het ontwikkelen van vaardigheden om ideeën effectief te pitchen in zowel academische contexten als die van het werkveld
3. voorbereiding op je afstuderen en ondersteuning bij R&D rondom de andere modules

Daarnaast krijg je de kans om kennis te maken met, te oefenen met en gebruik te maken van de faciliteiten in onze R&D-labs, waaronder het Experience Lab, VR Lab en XR Stage, terwijl je meewerkt aan internationale R&D-projecten met echte klanten. Deze module biedt ook ondersteuning en mogelijkheden bij het vertalen van je werk naar publicaties of presentaties binnen de academische wereld of de media-industrie. 

Docenten 

• Prof. Dr. Marnix van Gisbergen - Lector Digital Media Concepts (XR Strategies)
• Dr. Shima Rezaei Rashnoodi - Coördinator & Senior Researcher (XR Architecture & Participatory Design)
• Dr. Fabio Campos - Senior Researcher & Docent (XR Adoption & Predictive Modelling and Design)
• Dr. Miruna Doicaru - Senior Researcher & Lecturer (XR Film & Journalism Flow and Experience)

Voorbeelden van R&D-opdrachtgevers en kennisinstellingen 
Banijay Benelux, DPG Media, Google, NPO, 4DR Studios, Queensland University of Technology, University of Oregon, Mindlabs, Griffith University, Universidade Federal de Pernambuco, Manchester Metropolitan University. 

Media Theory and Technologies

In het leerpad Media Theory and Technologies maak je kennis met (hedendaagse) mediatheorie, een interdisciplinair studiegebied dat zich richt op de inhoud, geschiedenis en effecten van verschillende media. Deze interdisciplinaire insteek komt tot uiting in de verschillende theoretische perspectieven en onderwerpen die aan bod komen, waaronder,maar niet beperkt tot, transmedia, ethiek, game design en narratology. 

Vervolgens maak je kennis met het onderwerp opkomende (media)technologieën, innovatie en ontwerptechnieken, waarna je een pitch geeft voor een innovatief mediaconcept. Dit concept werk je vervolgens verder uit, terwijl je tegelijkertijd les krijgt over verschillende methoden om gebruikersbehoeften in kaart te brengen en te begrijpen, het beoordelen van de technische haalbaarheid, de principles voor het maken van een prototype van een gebruiksinterface en -interactie, en gebruikerstesten. Dit leidt tot een schriftelijk conceptvoorstel dat een iteratie is van de oorspronkelijke conceptpitch. Dit projectconcept ontwikkel je vervolgens verder als onderdeel van het vak Media Concept dat hoort bij het afstudeerproces. 

Het leerpad heeft als uitgangspunt dat studenten geen technische of programmeerkennis hebben en is daarom geschikt voor studenten van alle studierichtingen. Daarnaast worden tijdens dit leerpad, afhankelijk van de behoeften van de studenten, verdiepingssessies aangeboden voor specifieke technologieën en concepten. 

Business and Industry Case  

In het leerpad Business and Industry Case draait om de kennis, tools en praktische inzichten die nodig zijn als je je bezighoudt met onderwerpen als intellectueel eigendom, strategie, innovatie, ondernemerschap en consumentengedrag. Naast algemene concepten en onderwerpen ligt de nadruk op specifieke kenmerken van de media- en entertainmentindustrie. 

Omdat een aanzienlijk deel van het lesmateriaal een strategische inhoud heeft, maakt de Master Media Innovation ook gebruik van een casestudie uit de media-industrie. Elk jaar wordt een andere opdrachtgever uit het werkveld geselecteerd en werken studenten aan een praktische casus. Dit geeft studenten de kans om de theorie die ze in de opleiding hebben geleerd toe te passen en te gebruiken bij het oplossen van echte, bestaande problemen. 

Elk jaar is er een unieke casus, maar het kernconcept – het gebruik van de geïntroduceerde theorieën en vaardigheden om essentiële vraagstukken op te lossen en conceptuele oplossingen voor te stellen – blijft een constante factor. De opdrachtgever is betrokken bij het definiëren van de probleemstelling van de casus, het geven van formatieve feedback en het beoordelen van het eindwerk van de studenten. Eerdere opdrachtgevers waren onder meer Banijay, DPG Media, IBM, KLM en Samsung. 

Afstudeerproject 

In het laatste deel van de Master Media Innovation schrijven studenten een master thesis op een zelfgekozen thema, waarin ze reflecteren op de opgedane kennis. Deze thesis wordt, samen met een onderzoeksposter, beoordeeld door een panel en afgesloten met een verdediging. Daarnaast ontwikkelen ze in de productgerichte afstudeeropdracht, onder begeleiding, een eigen media innovatief concept en een prototype van het innovatieve idee. Deze concepten worden tijdens een industrie dag gepresenteerd aan docenten en professionals.  

Meer weten? Bekijk de videopresentatie