Minor Inclusive Placemaking

‘Placemaking’ inspireert mensen om samen een bestaande openbare plek opnieuw in te richten als het hart van de gemeenschap waar mensen kunnen wonen, werken en spelen. In deze minor leer je hoe je een locatie vorm en betekenis kunt geven door middel van allerlei acties, zowel fysiek als digitaal. Denk aan stadstuinen, kunstschilderingen, buurtbibliotheken of pop-up evenementen met als doel een buurt, stad of regio te verbeteren. 

Deze acties zijn bedoeld om het welzijn van de bewoners te verbeteren, de tevredenheid van bezoekers te verhogen, (internationaal) talent aan te trekken en bij te dragen aan de ecologische duurzaamheid van een plaats. De lokale gemeenschap is hierbij altijd het belangrijkste. Bewoners worden dan ook altijd betrokken als experts.   

In deze minor ontwikkel je je creatieve talenten. Je leert te observeren en luisteren - zónder te oordelen, mét empathie. Er wordt verwacht dat je visie hebt en de lijn kan uitzetten.  

Meer informatie:

Voertaal

Engels. De lessen zijn 1-op-1 (niet hybride).

Toelatingseisen

Toelatingseisen voor studenten van BUas:

• Deze minor is toegankelijk voor derde- en vierdejaarsstudenten van alle academies, en we richten ons op een interdisciplinaire mix van verschillende achtergronden. Deze minor wordt gezamenlijk gegeven met de specialisatie Urban Life & Placemaking van de Academy for Leisure & Events. Studenten die geïnteresseerd zijn in deze specialisatie zijn ook welkom om deel te nemen aan het programma.
• Propedeusediploma behaald.

Toelatingseisen voor externe studenten:

• Deze minor is toegankelijk voor studenten van opleidingen op het gebied van Tourism & Leisure Management, evenals voor studenten van de opleidingen Urban Design, Architecture, Social Sciences, en Anthropology.
• Propedeusediploma behaald.

Leerdoelen & competenties

• Een basiskennis verwerven van de concepten van placemaking en het vormgeven van bestemmingen
• In staat zijn om methoden, concepten en principes toe te passen om openbare ruimtes te analyseren als stedenbouwkundig ontwerper
• Nadenken over wat een community vormt en hoe deze actief en direct betrokken kan worden bij het proces van placemaking
• De huidige situatie bestuderen en kijken naar de bevoegdheden, belangen, netwerken, relaties en steunbasis van belanghebbenden met betrekking tot complexe uitdagingen
• Een creatief belevingsconcept ontwikkelen en dit uitwerken tot een product of dienst
• Basisadvies geven aan belanghebbenden op de bestemming over hoe de community-ervaring kan worden geoptimaliseerd
• Inzicht in de grondgedachte achter interventies (ontworpen of op kunst gebaseerd) en hoe deze worden toegepast
• In staat zijn om onderzoeksmethoden, concepten en principes toe te passen om openbare ruimtes te analyseren als ontwerper (bijv. het in kaart brengen van het functionele en sociale gebruik van openbare ruimtes, stakeholderanalyse en stakeholderbetrokkenheid)

Onderwerpen en structuur van de minor

Het algemene doel van deze minor is dat studenten inzicht verwerven in hoe ze moeten omgaan met en reageren op sociaaleconomische en ecologische uitdagingen bij placemaking, door in samenwerking met de lokale gemeenschap interventies te ontwerpen die ‘betere plekken’ creëren. Deze multidisciplinaire aanpak omvat de volgende onderwerpen:

• Design Thinking
• Verhalend ontwerp, place-branding en storytelling
• Analyse van de stakeholders; betrokkenheid van stakeholders en de community
• Vergelijkende case study’s
• In kaart brengen van het functionele en sociale gebruik van openbare ruimtes
• Interventies, ontwikkelen van een prototype en uittesten

Onderwijs & beoordeling

Er worden verschillende didactische methoden gebruikt, waaronder: 

• Workshops
• Gastcolleges verzorgd door het werkveld en de academische wereld
• De ‘flipped classroom’
• Zelfstandig leren

Al deze activiteiten zijn bedoeld om in de klas plaats te laten vinden.

Er zal gebruik worden gemaakt van verschillende groeps- en individuele beoordelingen, waaronder posterpresentaties, reflectieverslagen, en individuele portfolio's.

We werken vaak samen met externe opdrachtgevers en betrekken hun deskundigheid bij het beoordelingsproces. Je krijgt coaching en advies van docenten van BUas en externe professionals uit het werkveld.

Verplicht studiemateriaal

Studiemateriaal en aanbevolen literatuur worden tijdens de lessen verstrekt. Hoewel we niet met een specifiek boek werken, verwachten we wel dat studenten gebruikmaken van de bibliotheek, databases en online materiaal. Als onderdeel van deze minor wordt er een excursie naar een internationale bestemming in Europa georganiseerd, wat een vorm van ervaringsgericht leren is. Voor studenten die niet mee kunnen op de excursie naar het buitenland is er altijd een alternatieve casestudy in Nederland beschikbaar.

Bijkomende kosten

Dit zijn kosten die gepaard gaan met de buitenlandse excursie, waaronder reis- en verblijfskosten, en kosten voor de activiteiten ter plaatse.

Minor coӧrdinator

Licia Calvi: [email protected]